PDF^ Professor Polivalente. Profissionalidade Docente em Análise

Professor Polivalente. Profissionalidade Docente em Análise

O que é e qual o papel do professor polivalente

Professor Polivalente: Profissionalidade Docente em Análise – Shirleide Pereira da Silva Cruz. O livro fala sobre as habilidades que um professor polivalente precisa desenvolver para atuar em sala de aula. A autora faz essa análise a partir da observação do trabalho de um professor polivalente na cidade de Recife.

Professor Polivalente: Profissionalidade Docente em Análise

Professor Polivalente: Profissionalidade Docente em Análise Ref: 978 85 473 0771 4. Este livro traz reflexões sobre o professor polivalente, aquele que é habilitado para lecionar diferentes áreas de conhecimento do currículo de educação básica, seja nos anos iniciais do ensino fundamental, na educação infantil ou na Educação de Jovens e Adultos.

A polivalência no contexto da docência nos anos iniciais

nos anos iniciais do ensino fundamental, ou seja, formar o a professor a polivalente. Partimos do pressuposto que a profissionalidade docente é construída na re lação que os sujeitos estabelecem, em suas práticas, com as demandas sociais internas e externas à escola, expressando se em modos próprios de ser e atuar como docente.

PROFESSOR POLIVALENTE Paulista

Este livro traz reflexões sobre o professor polivalente, aquele que é habilitado para lecionar diferentes áreas de conhecimento do currículo de educação básica, seja nos anos iniciais do ensino fundamental, na educação infantil ou na Educação de Jovens e Adultos. Realizando um estudo empírico na rede de ensino municipal de Recife, embasado pela análise do construto da ...

PROFISSIONALIDADE DOCENTE EM ANÁLISE ESPECIFICIDADES DOS

social da actividade docente, se estrutura a partir do que se entende como o professor por excelência, o professor universitário, o catedrático, o “lente” como ainda me recordo de ouvir nomear parentes ou conhecidos na minha infância, em Portugal, o que nos remete para os meados do século XX.